Guide de la plateforme STUDI

1. Objectif du cours

Familiariser rapidement l'apprenant avec l'interface STUDI : accès aux contenus (cours, évaluations, lives), outils de communication (forum, fil, messagerie, annuaire) et services d'accompagnement (emploi/stage, aide). Permettre une utilisation autonome et efficace de la plateforme.

2. Notions et définitions essentielles

• Médiathèque : ensemble structuré de la formation (parcours → matières → modules → thèmes = leçons).
• Fil d’actualité / Forum : espaces d’échange publics (infos officielles, questions, réponses).
• Messagerie : communication privée vers services ou apprenants.
• Planning : calendrier pédagogique avec modules et pourcentages de progression.
• Évaluations : exercices à soumettre pour correction (statuts : À faire, En cours, En attente, Corrigé(e)s).
• Lives / Replay : sessions synchrones animées par formateurs, accessibles aussi en replay.

3. Fonctionnement et principes

• Structure des contenus : la médiathèque affiche le parcours et le taux d’avancement par matière/module ; chaque thème correspond à une leçon à suivre et marquer pour faire évoluer le pourcentage.
• Interaction pédagogique : le volet Questions d’une leçon et l’onglet Contribuer permettent d’échanger avec formateurs et pairs (compréhension, signalement d’erreur, partage pédagogique).
• Suivi et organisation : le planning préétabli par l’équipe pédagogique guide le rythme ; il peut être ajusté en contactant l’équipe.
• Communication et services : utiliser le forum pour questions de cours/organisation, la messagerie pour contacter des services précis (Stage, Coaching Carrière, Relation Apprenant) et l’annuaire pour trouver et contacter d’autres étudiants.
• Signalement et assistance : l’espace Aide et documentation centralise contacts, FAQ, règlement, vidéos tutoriels ; la fonction Signaler un bug sert aux problèmes techniques et exige précision et captures.

4. Commandes et manipulations

Regroupement par procédure (termes exacts présents dans le PDF) : - Connexion et accès : saisir l’email d’inscription + mot de passe → cliquer sur "Connexion". En cas d’oubli : "Mot de passe oublié".
- Profil : cliquer sur votre photo (haut gauche) pour ouvrir le profil ; utiliser l’icône point d’interrogation/crayon pour modifier les informations.
- Navigation de cours : dans une leçon, cliquer sur "Commencer le cours" pour ouvrir le sommaire ; télécharger le PDF via l’encadré "PDF" ; activer lecture vocale via "Ecoutez".
- Interactions sur le cours : ouvrir le volet "Questions" ; cliquer sur "Contribuer" et choisir catégorie (Compréhension / Signalement d’erreur / Partage de contenu pédagogique).
- Évaluations : dans le volet "Évaluations", cliquer sur "Accéder aux détails", puis sur "Commencer mon évaluation" ; après avoir téléchargé votre fichier, valider le dépôt en cliquant sur "Soumettre mon évaluation".
- Lives : filtrer par "Ma formation" / "Autres formation" ; marquer participation ; mettre en favoris via l’icône sous la description ; accéder aux replays via Espace "Lives" → "Replay" → "Voir le replay".
- Messagerie : cliquer "Contacter un service Studi" ou créer nouveau message ; remplir objet, destinataires, zone de message ; attacher fichier (icône agrafe) (limite 20 Mo) ; cliquer "Envoyer". Archiver une conversation (icône boîte). Recherche par destinataire / objet / tri par date.
- Annuaire : cliquer sur une bulle sur la carte pour afficher le profil et choisir "Envoyer un message".
- Signaler un bug : utiliser "Signaler un bug" en précisant formation, fonctionnalité et en joignant captures.

5. Sécurité et bonnes pratiques

• Compléter et maintenir à jour votre profil (pièce d’identité professionnelle de l’apprenant).
• Vérifier les sources avant de partager des ressources externes (précaution indiquée expressément).
• Rester courtois et respectueux sur le fil d’actualité, le forum et la messagerie.
• Pour signaler un bug, fournir précisions, captures et contexte ; ne pas utiliser cet outil pour problèmes de contenu/pédagogie.
• Utiliser de préférence Chrome ou Firefox : seuls ces navigateurs sont supportés.
• Respecter la limite d’attachement (20 Mo) et formats autorisés lors de l’envoi de pièces jointes.
• Choisir dans l’annuaire si vous souhaitez apparaître et si vous êtes "Ouvert à la collaboration".

6. Points essentiels à retenir pour le TSSR

• La médiathèque contient toute la formation structurée : suivre les leçons et marquer l’avancement pour mettre à jour le pourcentage.
• Le planning indique modules, périodes et dates d’évaluations ; il peut être réajusté via l’équipe pédagogique.
• Les évaluations ont des statuts précis ; veillez à valider le dépôt pour que la copie soit prise en compte.
• Utilisez le forum et l’onglet Contribuer pour poser des questions de cours : réponses souvent accessibles à tous.
• La messagerie est l’outil adapté pour contacter les services (Stage, Coaching Carrière, Relation Apprenant).
• Les lives sont listés avec horaires et intervenants ; les replays sont disponibles si vous avez manqué une session.
• L’espace Aide/documentation centralise contacts, FAQ, règlements et vidéos explicatives.
• Pour toute difficulté technique, signalez précisément via "Signaler un bug" (indiquer formation/matière/leçon).
• Le module Emploi/Stage propose fiches pratiques (CV, lettre) et l’espace "Convention de stage" pour les demandes officielles.
• Respectez la confidentialité et l’étiquette : annuaire paramétrable et échanges courtois requis.

7. Tableau récapitulatif

Espace	But principal	Public / Privé	Exemple d'usage
Médiathèque	Accéder aux cours et ressources	Public pour la formation	Suivre une leçon, télécharger le PDF
Forum	Questions et réponses publiques	Public	Demander clarification sur un cours
Fil d'actualité	Informations et annonces	Public ciblé (parcours)	Annonces d’équipe pédagogique
Messagerie	Communication privée	Privé	Contacter Service Coaching Carrière
Annuaire	Trouver étudiants	Public/paramétrable	Organiser séance de révision locale

8. Vérifications pratiques

• Confirmer que le pourcentage de progression d’un module varie après avoir marqué une leçon comme terminée.
• Vérifier qu’une évaluation soumise passe du statut "En cours" à "En attente" (preuve de dépôt).
• Contrôler la présence de votre attestation/certificat dans l’onglet Documents de votre profil.
• Vérifier qu’un live mis en favoris apparaît dans l’onglet "Favoris".
• Vérifier la présence d’un message envoyé dans "Messages envoyés" et la disponibilité des pièces jointes.
• Après signalement de bug, s’assurer d’avoir renseigné navigateur (Chrome/Firefox) et fourni captures pour traitement.

9. Flashcards Anki

Où trouver votre attestation de formation ? :: Dans votre profil, onglet Documents
Que faire si vous oubliez votre mot de passe ? :: Cliquer sur "Mot de passe oublié" pour recevoir un mail de réinitialisation
Quels navigateurs sont supportés officiellement ? :: Chrome et Firefox
Quels sont les statuts possibles d’une évaluation ? :: À faire / En cours / En attente / Corrigé(e)s
Où poser une question portant sur un cours pour que d'autres apprenants y accèdent ? :: Sur le forum ou dans le cours via "Contribuer"
À quelle fréquence les newsletters sont-elles publiées ? :: Chaque mois
Que doit-on vérifier après avoir téléchargé un fichier d’évaluation ? :: Que le dépôt est validé et que le statut passe en "En attente"
Quelle est la taille maximale d’une pièce jointe dans la messagerie ? :: 20 Mo
Où trouver les replays des lives manqués ? :: Dans l’Espace "Lives" → "Replay"
Où demander une convention de stage ? :: Dans le volet "Convention de stage" de la plateforme